"أصدقاء المرضى" بعسير تؤمن سكناً وعاملة منزلية لعائلة مريض المجاردة
نادية الفواز - سبق - أبها: أكد أمين عام لجنة أصدقاء المرضى بمنطقة عسير تركي بن يحي السرحاني، حرص اللجنة على متابعة حالة المريض سلمان الشهري، المنوم بمستشفى المجاردة العام ويعاني من مرض وراثي نادر.
وقال السرحاني: إنه ونائبه منصور بن عبدالوهاب أبو ملحة قاما أمس السبت بزيارة الشهري في مستشفى المجاردة وقابلوا والدته في وجود شقيقها وتم إقناعها بضرورة تحويل ابنها إلى مستشفى عسير المركزي.
وقال: إن اللجنة أمنت سكناً لهم بالقرب من مستشفى عسير مع تأمين عاملة منزلية تم التبرع بها من قبل مكتب أبو سرهد للخدمات العامة، لمساعدة الأم.
وذكر أن لجنة أصدقاء المرضى ستقدم مساعدة مالية وعينية للأسرة.
وأضاف أن مدير جمعية آباء لرعاية الأيتام إبراهيم الضبعان، أكد تكفل الجمعية بالأسرة في حال سكنهم في أبها.
نناشد الوالد القائد الملك المحبوب ملك الانسانيه الملك عبدالله مد يد العون للمريض .
وابومتعب سباق للخير كما عهدناه الله يطول بعمرك ياابومتعب ترى المريض هذا محتاجك بعدالله سبحانه وتعالى لاتخليه يالوالد القائد
نسال الله الشفاء العاجل لسلمان
( الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي عَافَانِي مِمَّا ابْتَلَاكَ بِهِ وَفَضَّلَنِي عَلَى كَثِيرٍ مِمَّنْ خَلَقَ تَفْضِيلًا )
اللهم يالله يالله
يارحمان يارحيم ياودود يامجيد ياعظيم ياغفار يامنان ياعظيم
اللهم اشف سلمان وغيره من مرضى المسلمين والمسلمات يارب العالمين
وارزق الصبر والقوة لوالدته يارب
اللهم أوزعنا ان نشكر نعمتك التي أنعمت علينا وان نعمل صالحا ترضاه
يا أخوان ويا أخوات
والله العظيم أغلبنا في نعمة عظيمة لا يعلمها إلا فاقدها
فكما قالوا : الصحة تاج على رؤس الاصحاء لا يراءها الا المرضى .
ياليت لو كل واحد ووحدة فينا نجتهد بكل نعمة أنعم بها المولى عز وجل علينا في طاعته وعبادته سبحانه وتعالى أولا وآخرا ثم لنشر الصلاح والخير والمساعدة والمحبة بيننا
" لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين " ]]>
مدير "أسمنت الجنوبية": توجيهات أمير عسير أدت لتثبيت الأسعار
نادية الفواز - سبق – أبها: أكد مدير عام شركة أسمنت المنطقة الجنوبية المهندس سفر محمد بن ظفير،
أن استقرار أسعار الأسمنت في منطقة عسير وبداية انفراج الأزمة، كانت بعد توجيهات أمير عسير فيصل بن خالد برفع سعر كيس الأسمنت إلى 16 ريالاً، ما أدى إلى ثبات الأسعار والابتعاد عن التلاعب من قبل تجار الأسمنت.
وأكد أن المنطقة الجنوبية تضخ من خلال 3 مصانع من 25 إلى 26 ألف طن من الأسمنت يومياً، مشيراً إلى أن صدور قرار المقام السامي بدعم خطوط الإنتاج كان له الأثر الأكبر على توفير كميات إضافية من الأسمنت عبر خط تهامة بكمية 5 آلاف طن وخط ينبع بـ 10 آلاف طن وخط إنتاج نجران بـ 3 آلاف طن وخط أسمنت الرياض بـ 5 آلاف طن.
وقال بن ظفير: إن المشكلة كانت في زيادة الطلب على الأسمنت إضافة إلى تثبيت الأسعار من وزارة التجارة، وأكد على استقرار الأسعار في مواقع البيع وأن الرقابة تركزت على الشاحنات الصغيرة والأسواق الثانوية التي تحتاج إلى تكثيف الرقابة من فرع وزارة التجارة والجهات المختصة.
وختم بن ظفير تصريحه بأن النهضة العمرانية الكبيرة التي تشهدها منطقة عسير أدت إلى زيادة الطلب على الأسمنت لتنفيذ المشاريع التنموية والمباني السكنية. ]]>
عدد (2965) سيارة من نوع تويوتا فورتشنر من السوق السعودي وذلك لاحتمالية أن يكون قد تم تركيب عمود الحركة بصورة غير صحيحة.
وبينت الوزارة في بيان صحفي لها اليوم أنها تلقت بلاغ شركة عبداللطيف جميل المحدودة وكيل سيارات (تويوتا) في المملكة المتضمن أن شركة تويوتا موتر كوربريشن اليابانية أشعرتها بالقيام بحملة استدعاء لبعض سيارتها من طراز تويوتا (فورتشنر) موديلات (2007-2008) ومنها عدد (2965) سيارة مباعة في المملكة العربية السعودية وذلك من أجل فحص عمود نقل الحركة (عمود الكردان) حيث أن هناك احتمالية أن يكون قد تم تركيب العمود بصورة غير صحيحة في عدد محدود من تلك المركبات مما يؤدي إلى حدوث صوت ورجة في المركبة عند قيادتها على السرعة القصوى. وأفادت الوزارة أن الشركة ستبدأ حملة الاستدعاء في المملكة من يوم الاثنين 7/7/1433 حيث سيتم إشعار مالكي المركبات المشمولة لمراجعة ورش الشركة لفحص وإصلاح العمود مجانا.
ودعت وزارة التجارة والصناعة جميع أصحاب السيارات التي يتم الإعلان عن استدعائها لوجود بعض الملاحظات عليها لمراجعة ورش الوكلاء بالمملكة لإصلاح العيوب مجانا. تجدر الإشارة إلى أن لائحة استدعاء المركبات وقطع غيارها تلزم الشركات الصانعة ووكيلها المحلي بإبلاغ وزارة التجارة والصناعة عن أي استدعاء خلال مدة لا تتعدى (10) أيام من تاريخ بدء عملية الاستدعاء على أن يشمل البلاغ تحديد الأنواع التي يشملها الاستدعاء وعددها ووصف الجزء المعيب وأسباب وجود العيب مع نشر إعلان عن الاستدعاء في أكثر من صحيفة وعلى فترات مختلفة.
]]>
أوضح ذلك المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية الأستاذ عبدالعزيز بن عبد الرحمن الخنين الذي بين انه يمكن الآن لأي من المواطنات الكريمات من المتقدمات لهذه المفاضلة الدخول على برنامج جدارة واتباع رابط الاستفسار عن حالة الطلب لمعرفة نقاطها ووضعها بين زميلاتها المدعوات حسب النقاط والرغبات المكانية التي حددتها المتقدمة بنفسها .
واكد الخنين ان هذا الخدمة التي تطلقها الوزارة تأتي تأكيد لمبدأ الشفافية الذي انتهجتها الوزارة في اعلان اسماء المدعوات والذي احتوى نقاط المدعوة ومنطقة تعيينها وتخصصها .
]]>
مصطحبين معهم المستندات التالية :
1- الهوية الوطنية الأساس مع نسختين منها.
2- أساس شهادة الثانوية العامة مع نسختين منها.
3- أساس شهادة حسن السيرة والسلوك مع نسختين منها.
4- عدد ( 10 ) صور شخصية مقاس ( 4*6 ) بالزي الوطني.
5- على ان توضع المستندات في ملف.
ونوهت بضرورة الاطلاع على الموقع الالكتروني
لحرس الحدود لمزيد من المعلومات
www.sang.gov.sa
أرقام المقبولين الأساسيين
المجموعة الأولى
يوم الإثنين الموافق 14/7/1433هـ الساعة الثامنة صباحاٌ
33200115 33221505
33200336 33200495
33200961 33204589
33201575 33207999
33202008 33208381
33202416 33208980
33202425 33216661
33202669 33232433
33203213 33232869
33208816 33218760
33210646 33200048
33212408 33205156
33219173 33212394
33219641 33227444
33222249 33201078
33227084 33200889
33236499 33210747
33238904 33200526
33239102 33210208
33239423 33220854
33239443 33229978
33240090 33202268
33200031 33211026
33200697 33205373
33216761 33225351
أرقام المقبولين الأساسيين
المجموعة الثانية
يوم الثلاثاء الموافق 15/7/1433هـ الساعة الثامنة صباحاٌ
33234360 33233291
33202458 33216756
33207769 33203202
33213337 33202935
33201048 33228367
33218109 33211126
33202630 33231976
33220341 33208330
33212665 33205729
33201131 33239024
33214358 33210937
33211967 33221629
33226764 33200518
33205795 33201386
33212674 33217272
33201945 33220800
33213344 33226583
33203080 33221669
33235559 33208408
33232496 33215327
33205937 33207664
33230802 33235315
33234174 33221957
33225336 33212198
33201228 33202116
أرقام المقبولين الاحتياط
المجموعة الثالثة يوم الأربعاء الموافق 16/7/1433هـ الساعة الثامنة صباحاُ
33240541 33209972
33216529 33200117
33233355 33206588
33205431 33201797
33201801 33221373
33200023 33204637
33209246 33232731
33226832 33225720
33216712 33208450
33219779 33200930
33217521 33207242
33200591 33236161
33204216 33206279
33238795 33206306
33218594 33224054
33204064 33218857
33204609 33201871
33214668 33210350
33209573 33216010
33204408 33200088
33223261 33206838
33202122 33205555
33205587 33201816
33204350 33236427
33212315 33204018
]]>
وذلك عبر موقعه على الانترنت www.qiyas.org .
وأوضح مدير إدارة العلاقات والاتصال والإعلام بالمركز إبراهيم الرشيد أن التسجيل للاختبارات سيستمر حتى 11/7/1433هـ , مشيراً إلى أن موعد اختبار القدرات العامة للجامعيين الذي يستفيد منه الطلاب والطالبات المتقدمين للدراسات العليا وكذلك الطلاب المتقدمين على الكليات العسكرية , سيكون مساء يوم الثلاثاء 29/7/1433هـ وسيتاح في ( 20 ) مقراً موزعة على مدن المملكة .
وأضاف أن موعد اختبار كفايات اللغة الانجليزية ( STEP) الذي يستفيد منه طلاب وطالبات المرحلة الثانوية المتقدمين على بعض الجامعات وكذلك المتقدمين للدراسات العليا وعلى شركة الكهرباء والتأمينات الاجتماعية إضافة إلى الطلاب المتقدمين على الكليات العسكرية التابعة لوزارة الدفاع , سيكون يومي 27-28/7/1433هـ , وسيتاح في ( 13 ) مقراً موزعة على مدن المملكة .
]]>
معلِّمو "التربية" بمدارس "الأبناء" بلا رواتب منذ 34 يوماً
28 جمادى الثانية 1433-2012-05-1910:47 PM
عيسى الحربي- سبق- الرياض: أكمل معلِّمو مدارس الأبناء التابعة لإدارة الثقافة والتعليم
المنقولون حديثاً إلى وزارة التربية والتعليم يومهم الرابع والثلاثين دون رواتب؛
الأمر الذي أثر في عطائهم؛ بسبب الالتزامات والظروف المادية الصعبة.
ولم تتضح الصورة حتى الآن، وظلت قاتمة بين الطرفين، وزادت سوءاً بالنسبة للمعلمين
عندما أخلت إدارات التربية والتعليم في مدن الرياض وحفر الباطن وتبوك مسؤوليتها - على حد قولهم -
عما حدث لتأخر تسليم راتب شهر جمادى الآخرة، محمِّلة في الوقت ذاته "الثقافة" و"التعليم" سبب التأخير.
وعلَّل قِسْم شؤون الموظفين في إدارة التربية والتعليم بتبوك للمعلمين يوم الأربعاء الماضي السبب
بتأخير إرسال البيانات من قِبل "الثقافة"، فيما وعد "تعليم" الرياض بصرفها عبر شيكات يوم الاثنين القادم. ]]>
أوضح ذلك المتحد...ث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية الأستاذ عبد العزيز بن عبد الرحمن الخنين الذي بين ان الوزارة ستعلن أسماء (25.944) مواطنة وهن من اجتزن المطابقة كدفعة أولى بعد إجراء المفاضلة وفق عناصر المفاضلة التي تتضمن :مجموع نقاط المفاضلة بحدها الأعلى (95) نقطة موزعة على النحو التالي:
– المؤهل العلمي ونقاطه(50) نقطه بالإضافة إلى نصف نقطه عن كل درجة زائده عن الخمسين درجة في المعدل بحد أقصى (25) نقطة.
– نقطتين عن كل سنة اقدمية بحد أقصى عشر سنوات بـ (20) نقطة.
في حين اعلنت الوزارة استدعاء (2066) مواطنة من المتقدمات لاستكمال المطابقة حتى اكتمال شغل ( 2066) وظيفة متبقية لم يتم مطابقة بيانات أي من المتقدمات لشغلها حتى الآن بعد عدم مطابقة بيانات من سبق أن دعين للمطابقة سابقاً.
وقال الخنين: إن من أعلن أسمها يمكنها متابعة موقع وزارة التربية والتعليم (بوابة التكامل الالكترونية ) (tkml.moe.gov.sa/portal) خلال الفترة من 26-6-1433هـ الى 5-7-1433هـ لتحديد يوم إجراء المقابلة الشخصية وفق الفترة الزمنية المتاحة من قبل وزارة التربية والتعليم ، ومن لم تقوم بتحديد البيانات المطلوبة على موقع وزارة التربية والتعليم خلال فترة العشرة أيام أو عدم الحضور للمقابلة الشخصية يعتبر ذلك عدولاً منها عن الرغبة في التوظيف.
وأضاف الخنين: إن الإعلان سيتضمن البيانات الخاصة بكل مدعوة ( الدرجة العلمية والمادة التعليمية المتقدمة لها والتخصص وإدارة التربية والتعليم المدعوة لها ومجموع النقاط التي حصلت عليها) ويأتي إعلان هذه التفصيلات تأكيداً لمبدأ الشفافية التي دأبت الوزارة على انتهاجها.
والمرشحات هن على الرابط التالي :
http://www.mcs.gov.sa/InformationCen...25944woman.xlsمشاهدة المزيد
وزارة التربية والتعليم
]]>بدءاً من السبت المقبل وحتى نهاية دوام الأربعاء 12/ 5
"المدنية"تدعو 28390 متقدمة للوظائف التعليمية النسوية إلى "المطابقة"
واس- الرياض: أعلنت وزارة الخدمة المدنية اليوم، أسماء 28390 مواطنة سبق لهن التقدم
عبر برنامج "جدارة" للوظائف التعليمية النسوية والتي أحدثت بالأمر الملكي الخاص بالحلول العاجلة
لمعالجة أوضاع المعدين والمعدات للتدريس.
وبعثت وزارة الخدمة المدنية برسائل قصيرة إلى هواتف المتقدمات تفيد بضرورة مراجعة موقع الوزارة؛ للاطلاع على مواعيد المطابقة، والمقرر بدؤها من يوم السبت 24/ 4/ 1433هـ وحتى نهاية دوام الأربعاء 12/ 5/ 1433هـ؛ لمطابقة ما سجلنه من بيانات على موقعها الإلكتروني مع وثائقهن الرسمية. وبيّنت الوزارة أن وزارة التربية والتعليم تولت توزيع الوظائف الـ 28 الفاً حسب التخصص والمرحلة التعليمية والمناطق التعليمية، وأضيف إليها 1153 وظيفة من وظائف النمو التي لم تستطع الوزارتان شغلها في حينه لعدم توافر متقدمات في مقارها ليصبح عدد الوظائف التي تمت المفاضلة عليها 29153 تبقى منها 763 وظيفة لم تتمكن الوزارة من الدعوة إليها، حيث لم يتوافر من المتقدمات اللاتي يتوافر لديهن شروط وضوابط شغلها من ترغب مقار تلك الوظائف حسب ما حددته وزارة التربية والتعليم وهي:
- تخصص رياض أطفال، عدد الوظائف 535 ومقرها بيشة، الجوف، وادي الدواسر، رجال ألمع، سراة عبيدة، الحدود الشمالية، محايل، المخواة، نجران.
- تخصص تفوق وموهبة، عدد الوظائف 64 ومقرها عسير، الأحساء، الأفلاج، الباحة، بيشة، جدة، الجوف، جازان، حائل، حفر الباطن، الحوطة والحريق، الشرقية، الدوادمي، الرس، الزلفي، المجمعة، الطائف، القويعية، الحدود الشمالية، عفيف، العُلا، عنيزة، القصيم، القنفذة، الليث، المدينة المنوّرة، شقراء، ينبع، القريات، الغاط، المذنب، البكيرية.
- تخصص تدريب نطق، عدد الوظائف 80 ومقرها عسير، الأحساء، الأفلاج، الباحة، بيشة، تبوك، الجوف، جازان، الحوطة والحريق، الخرج، الشرقية، الدوادمي، وادي الدواسر، رجال ألمع، الرس، الرياض، الزلفي، سراة عبيدة، صبيا، الطائف، القويعية، الحدود الشمالية، عفيف، عنيزة، القصيم، القنفذة، الليث، محايل، المخواة، مكة المكرّمة، نجران، النماص، شقراء، القريات، المذنب.
- تخصص عوق بصري، عدد الوظائف 18 ومقرها: الأفلاج ، الباحة، تبوك، الجوف، حفر الباطن، الرس، القصيم، الليث، المخواة، نجران، ينبع، البكيرية.
- تخصص اجتماعيات بصري، عدد الوظائف 4 ومقرها القصيم.
- تخصص رياضيات بصري، عدد الوظائف 1 ومقرها الأحساء.
- تخصص تدريبات إعاقة عدد الوظائف 61 ومقرها عسير، الأحساء، الأفلاج، الباحة، بيشة، تبوك، جدة، الجوف، جازان، الخرج، وادي الدواسر، الرس، المجمعة، صبيا، الطائف، القويعية، الحدود الشمالية، عفيف، العُلا، عنيزة، القصيم،القنفذة، الليث، محايل، المخواة، نجران، شقراء، ينبع، البكيرية.
ودعت الوزارة الخريجات المعلنة أسماؤهن مراجعة فروع الوزارة ومكاتبها (النسوية)، التي سبق أن حددنها في طلب التوظيف، خلال الفترة من بداية دوام يوم السبت الموافق 24 /4 / 1433هـ حتى نهاية دوام يوم الأربعاء الموافق 12 /5 / 1433هـ حسب تقويم أم القرى حسب المواعيد والمقار لمطابقة ما تم تسجيله على موقع الوزارة على الإنترنت من بيانات مع أصول الوثائق الرسمية التي بحوزتهن.
وأكدت الوزارة أن هذه الدعوة لا تعني الترشيح وإنما لمطابقة بيانات المتقدمات المعلنة أسماؤهن بناءً على ما تم تسجيله من قبلهن على موقع الوزارة مع أصول الوثائق الرسمية.
وطلبت الوزارة من المعلنة أسماؤهن اصطحاب الوثائق التالية عند مراجعتهن فروع ومكاتب الوزارة (النسوية) للمطابقة:
أ) نسخة من الهوية الوطنية مع الأصل، إن وجدت، أو سجل الأسرة المضافة به الخريجة مع نسخة منه.
ب) أصل وثيقة التخرج مع نسختين منها، موضحاً بها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج.
ج) قرار المعادلة الصادر عن لجنة المعادلات حال كون الدرجة العلمية من خارج المملكة.
د) أصل وثيقة الدبلوم العام في التربية مع نسخة منه، حال كون المتقدمة تحمل مؤهلاً غير تربوي) أصل وثيقة دبلوم التربية الخاصة مع نسخة منها للمتقدمات لوظائف التربية الخاصة.
وختمت الوزارة بتأكيدها على المتقدمات الحصول على مستند إثبات تسلُّم الوثائق من المختصّة.
المدعوات للمطابقة التعليمية ( 1433 )
www.mcs.gov.sa
]]>"المدنية"تدعو 28390 متقدمة للوظائف التعليمية النسوية إلى "المطابقة"
واس- الرياض: أعلنت وزارة الخدمة المدنية اليوم، أسماء 28390 مواطنة سبق لهن التقدم
عبر برنامج "جدارة" للوظائف التعليمية النسوية والتي أحدثت بالأمر الملكي الخاص بالحلول العاجلة
لمعالجة أوضاع المعدين والمعدات للتدريس.
وبعثت وزارة الخدمة المدنية برسائل قصيرة إلى هواتف المتقدمات تفيد بضرورة مراجعة موقع الوزارة؛ للاطلاع على مواعيد المطابقة، والمقرر بدؤها من يوم السبت 24/ 4/ 1433هـ وحتى نهاية دوام الأربعاء 12/ 5/ 1433هـ؛ لمطابقة ما سجلنه من بيانات على موقعها الإلكتروني مع وثائقهن الرسمية. وبيّنت الوزارة أن وزارة التربية والتعليم تولت توزيع الوظائف الـ 28 الفاً حسب التخصص والمرحلة التعليمية والمناطق التعليمية، وأضيف إليها 1153 وظيفة من وظائف النمو التي لم تستطع الوزارتان شغلها في حينه لعدم توافر متقدمات في مقارها ليصبح عدد الوظائف التي تمت المفاضلة عليها 29153 تبقى منها 763 وظيفة لم تتمكن الوزارة من الدعوة إليها، حيث لم يتوافر من المتقدمات اللاتي يتوافر لديهن شروط وضوابط شغلها من ترغب مقار تلك الوظائف حسب ما حددته وزارة التربية والتعليم وهي:
- تخصص رياض أطفال، عدد الوظائف 535 ومقرها بيشة، الجوف، وادي الدواسر، رجال ألمع، سراة عبيدة، الحدود الشمالية، محايل، المخواة، نجران.
- تخصص تفوق وموهبة، عدد الوظائف 64 ومقرها عسير، الأحساء، الأفلاج، الباحة، بيشة، جدة، الجوف، جازان، حائل، حفر الباطن، الحوطة والحريق، الشرقية، الدوادمي، الرس، الزلفي، المجمعة، الطائف، القويعية، الحدود الشمالية، عفيف، العُلا، عنيزة، القصيم، القنفذة، الليث، المدينة المنوّرة، شقراء، ينبع، القريات، الغاط، المذنب، البكيرية.
- تخصص تدريب نطق، عدد الوظائف 80 ومقرها عسير، الأحساء، الأفلاج، الباحة، بيشة، تبوك، الجوف، جازان، الحوطة والحريق، الخرج، الشرقية، الدوادمي، وادي الدواسر، رجال ألمع، الرس، الرياض، الزلفي، سراة عبيدة، صبيا، الطائف، القويعية، الحدود الشمالية، عفيف، عنيزة، القصيم، القنفذة، الليث، محايل، المخواة، مكة المكرّمة، نجران، النماص، شقراء، القريات، المذنب.
- تخصص عوق بصري، عدد الوظائف 18 ومقرها: الأفلاج ، الباحة، تبوك، الجوف، حفر الباطن، الرس، القصيم، الليث، المخواة، نجران، ينبع، البكيرية.
- تخصص اجتماعيات بصري، عدد الوظائف 4 ومقرها القصيم.
- تخصص رياضيات بصري، عدد الوظائف 1 ومقرها الأحساء.
- تخصص تدريبات إعاقة عدد الوظائف 61 ومقرها عسير، الأحساء، الأفلاج، الباحة، بيشة، تبوك، جدة، الجوف، جازان، الخرج، وادي الدواسر، الرس، المجمعة، صبيا، الطائف، القويعية، الحدود الشمالية، عفيف، العُلا، عنيزة، القصيم،القنفذة، الليث، محايل، المخواة، نجران، شقراء، ينبع، البكيرية.
ودعت الوزارة الخريجات المعلنة أسماؤهن مراجعة فروع الوزارة ومكاتبها (النسوية)، التي سبق أن حددنها في طلب التوظيف، خلال الفترة من بداية دوام يوم السبت الموافق 24 /4 / 1433هـ حتى نهاية دوام يوم الأربعاء الموافق 12 /5 / 1433هـ حسب تقويم أم القرى حسب المواعيد والمقار لمطابقة ما تم تسجيله على موقع الوزارة على الإنترنت من بيانات مع أصول الوثائق الرسمية التي بحوزتهن.
وأكدت الوزارة أن هذه الدعوة لا تعني الترشيح وإنما لمطابقة بيانات المتقدمات المعلنة أسماؤهن بناءً على ما تم تسجيله من قبلهن على موقع الوزارة مع أصول الوثائق الرسمية.
وطلبت الوزارة من المعلنة أسماؤهن اصطحاب الوثائق التالية عند مراجعتهن فروع ومكاتب الوزارة (النسوية) للمطابقة:
أ) نسخة من الهوية الوطنية مع الأصل، إن وجدت، أو سجل الأسرة المضافة به الخريجة مع نسخة منه.
ب) أصل وثيقة التخرج مع نسختين منها، موضحاً بها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج.
ج) قرار المعادلة الصادر عن لجنة المعادلات حال كون الدرجة العلمية من خارج المملكة.
د) أصل وثيقة الدبلوم العام في التربية مع نسخة منه، حال كون المتقدمة تحمل مؤهلاً غير تربوي) أصل وثيقة دبلوم التربية الخاصة مع نسخة منها للمتقدمات لوظائف التربية الخاصة.
وختمت الوزارة بتأكيدها على المتقدمات الحصول على مستند إثبات تسلُّم الوثائق من المختصّة.
المدعوات للمطابقة التعليمية ( 1433 )
www.mcs.gov.sa
منحت وزارة التربية والتعليم، المعلمات والمعلمين ذوي الظروف الخاصة الفرصة للعدول عن حركة النقل الخارجي التي أصدرتها لهذا العام والبقاء في أماكن عملهم السابقة.
واشترطت على المعلمات الأرامل والمطلّقات والمتزوجات حديثاً بعد صدور الحركة تقديم صك الطلاق وعقد الزواج وشهادة الوفاة، إضافة إلى المعلّمات اللاتي انتقل أزواجهن إلى مناطق أخرى غير التي نقلن إليها.
كما اشترطت الوزارة لعدول المعلمين، أن يكون المعلم من ذوي الظروف الخاصة التي حدَّدتها لجنة الظروف بالوزارة.
وأكَّدت الإدارة العامة لشؤون المعلمين والمعلمات، أنه يجب أن تكون الحالة التي تسوّغ للمعلمة والمعلم الدخول في مظلّة الظروف الخاصة قد حدثت في الفترة من بدء العام الدراسي وحتى تاريخ 23 جمادى الآخرة 1433هـ .
وحدَّدت الوزارة 12 رجب المقبل آخر، موعد لاستلام طلبات العدول من المعلمين والمعلمات الذين تنطبق عليهم الشروط، على أن يتمَّ تسليمها مناولة لإدارات شؤون المعلمين بإدارات تعليم المناطق والمحافظة لرفعها للوزارة، وإعلان من تمَّت الموافقة على عدوله قبل بدء العام الدراسي المقبل.
ضوابط تعيين الخريجيين :
من جهة أخرى اعتمدت وزارة التربية والتعليم ضوابط مشددة لتعيين خريجي وخريجات الجامعات في مهنة التعليم. وشددت الضوابط الجديدة على عدم تعيين أي خريج أو خريجة إلاَّ بعد اجتياز عدة معايير صحية وجسدية، إضافة إلى خلو تاريخه من أي سوابق أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا الشرف والأمانة، أو المخدرات. كما تم إلزام المتقدمين باجتياز اختبارات المركز الوطني للقياس.
وبحسب تقرير نشرته صحيفة المدينة المحلية , تضمنت الضوابط أن يكون المتقدم للوظيفة لائقًا بصريًّا وسمعيًّا، وأن يكون سليمًا من مرض ضغط الدم الشديد، وأمراض القلب الشديدة والمزمنة التي لا يمكن شفاؤها خلال 60 يومًا. واستبعدت الضوابط من لديهم حالات أخرى كالأمراض المستعصية، والأورام الخبيثة عمومًا، والمصابين بتليف الكبد الشديد، والالتهابات الشعبية تحت الحادة، والمزمنة، أو من لديهم قصور شديد في وظائف الكلى، ومرضى الجذام النشط والإيجابي. وأكدت الضوابط على استبعاد من لديهم سوابق، أو قضايا أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا تختص بالشرف والأمانة.
وأشارت الضوابط إلى فئات أخرى مستبعدة من مهنة التعليم، وهي الحالات المصابة بإعاقات تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة، أو على الورق، أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة، أو تجهيزات). يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين، أو خلال سنة التجربة.
اللائحة الجديدة .. ضوابط وأحكام
وضعت اللائحة عدة ضوابط وأحكام هي:
1- هذا الإجراء يخص التقدم للوظائف التعليمية للخريجين السعوديين (بنين - بنات).
2- على المتقدم التأكد أن تخصصه ومؤهله ضمن التخصصات والمؤهلات المطلوبة في دليل احتياج الوزارة من المعلمين للعام الدراسي (حسب تاريخ التقدم)، والذي يتم تحديثه وفق احتياج الوزارة والمعتمد من قِبل الادارة العامة للإشراف التربوي.
3- جميع البيانات التي يقوم المتقدم بإدخالها في البرامج الإلكترونية الخاصة بإجراءات التقدم للوظيفة التعليمية في جميع المراحل ضمن مسؤوليته المباشرة، وأي خطأ في هذا الإدخال يعرضه للاستبعاد من استكمال باقي إجراءاته في بقية المراحل؛ ممّا يؤدي إلى عدم قبول تقدّمه لوظيفة تعليمية خلال هذا العام.
4- في حالة التقدم بمعلومات غير صحيحة، سوف يطبق في حق المتقدم، ومن ساهم معه في هذا العمل العقوبة النظامية.
5- يلتزم المتقدم بجميع الإجراءات حسب الموعد والمكان المحدد له، والذي قام باختياره، أو حدد له عند التسجيل في البرامج الإلكترونية، ضمن الفرص المتاحة.
6- لا يقبل في الوظائف التعليمية مَن لديه إعاقة، أو مشكلة صحية، أو سلوكية تعيق عمله في التعليم.
7- يجب على المتقدم التسجيل في البرامج الإلكترونية التالية لكل من: (المركز الوطني للقياس والتقويم؛ لإجراء اختبار كفايات المعلمين، وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لإجراءات الترشيح لوظيفة تعليمية، وزارة التربية لتسجيل موعد المقابلات) ليتم استكمال عملية الترشيح.
8- يتم إجراء المقابلة الشخصية لمن تم ترشيحه من قبل وزارة الخدمة المدنية، وحصل على النسبة المطلوبة حسب تخصصه في اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
9- تجري المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية في إدارات التربية والتعليم حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم، ويمكن للمتقدم اختيار ما يناسبه من هذه الإدارات لإجراءات المقابلة الشخصية فيها عند التسجيل.
10- المعايير الصحية التي يجب توفرها لدى المتقدم لشغل الوظائف التعليمية كالتالي:
1/10- النظر: أن يكون المتقدم يستطيع النظر بالعينين معًا بمقياس 36/6 باستخدام النظارة.
2/10- تمييز الألوان: لا يطلب تمييز الألوان عدا مدرسي (الكيمياء - رسم أشغال عملية - فنون التطريز - وأعمال فنية «نسيج وزخرفة»، ومَن كان تخصصه يستلزم القيام به تمييز الألوان).
3/10- السمع: أن لا يزيد الفقدان السمعي عن 45 ديسبل بدون استخدام المعين السمعي في كلتا الأذنين، وأن لا يزيد الفقدان السمعي عن 25 ديسبل مع استخدام المعين السمعي فيهما.
4/10- ضغط الدم، والجهاز القلبي الوعائي: أن يكون المتقدم سليمًا من أمراض القلب الشديدة والمزمنة، والتي لا يمكن شفاؤها خلال ستين يومًا، ومرض ضغط الدم الشديد.
5/10- الجهاز العصبي، والجهاز الهضمي، والأعضاء الجلدية والتناسلية:
أ- مَن لديه حالة تحتاج إلى علاج، أو يمكن علاجها خلال (60) يومًا، يُعطى فرصة لمعالجة حالته، ومَن ثم التقدم مرة أخرى وهذه الحالات مثل (الجراحية) الأورام الحميدة الكبيرة، مثل الكيس الدهني الكبير، والفتق الكبير، والقيلة المائية أو الدموية الكبيرة، وحصوات الكلى والمرارة، وما في حكمها - أمراض الجهاز التنفسي الالتهابات الرئوية الحادة (النيمونيا)، الالتهابات التنفسية العليا، خراج الرئة - أمراض الجهاز الدوري، هبوط القلب المتكافي، فقر الدم بسبب نقص الحديد، الألفاظ الوظيفية، أمراض القلب الروماتزمية غير النشطة، حامل للأنيميا المنجلية - الجهاز البولي/ إثر الزلال في البول، حالات ما بعد زراعة الكلى المستقرة - الجلدية والتناسلية الأمراض الجلدية غير المعدية والمحددة في أماكن غير ظاهرة - الامراض المعدية بطرق مباشرة مثل الكوليرا والتيفوئيد والانفلونزا - أخرى، السكري، ارتفاع ضغط الدم، الربو، السمنة... وما في حكمها من الظواهر الشائعة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر، ومَن لم يعالج حالته خلال ستين يومًا، فيعتذر له.
ب- يعتذر لمن لديه حالة لا يمكن علاجها خلال 60 يومًا مثل (الجراحية، الأورام الخبيثة عمومًا، بتر أحد الأطراف الذي يعيق أو يحد من الحركة، استسقاء البطن غير القابل للشفاء، تليف الكبد الشديد - الجهاز التنفسي، الدرن الرئوي النشط إلى أن تمر سنة على سكونه، الانسكاب البلوري لحين امتصاصه، الالتهابات الشعبية تحت الحادة والمزمنة - الجهاز الدوري، امراض الشرايين التاجية، الأنيميا المنجلية النشطة - الجهاز البولي، فحص وظائف الكلى الدالة على قصور متوسط أو شديد في وظائف الكلى (حسب مركز الفحص) ويشمل حالات الغسيل الكلوي - الجلدية والتناسلية، الجذام النشط الايجابي، الزهري النشط - أخرى، أمراض المناعة الذاتية النشطة والفعالة مثل التصلب اللويحي (M.S) والذئبة الحمراء (SLE) ومرض بهجت - أمراض المفاصل والعظام الرثوية وغير الرثوية التي تعيق أو تحد من الحركة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر.
6/10- الحالات التي تقدر مدى اجتيازها لجنة المقابلة الشخصية:
قصر القامة الشديد - التشوّهات الخلقية والمكتسبة (الناتجة عن الحروق والحوادث) الظاهرة التي لا تعيق العمل - الأمراض الجلدية غير المعدية المنتشرة في الجسم والظاهرة في الوجه مثلاً ولا تعيق العمل - الإعاقات التي تحد من الحركة ولا تعيق العمل مثل العرج أو بتر أحد الأطراف العلوية مع القدرة على الكتابة ونحوها.
7/10- البدن: يعتذر لمن لديه إعاقات تعيقه أو تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة أو على الورق أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة أو تجهيزات).
11- يعتذر لمن لديه سوابق أو قضايا أمنية، فكرية، سلوكية، قضايا الشرف والأمانة.
12- يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم، أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين أو خلال سنة التجربة.
مراحل التقدم لشغل الوظائف التعليمية
1- اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
2- التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
3- مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة، واستلام الكشف الطبي، ونماذج التوظيف.
4- اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
5- التسجيل في البرنامج الإلكتروني لتسجيل موعد إجراء المقابلة الشخصية.
6- إجراء المقابلات الشخصية بمراكز المقابلات في إدارات التربية والتعليم، أو حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم.
7- تسجيل الرغبات المكانية لمَن يسجلها في نظام جدارة.
8- إعلان اسماء المرشحين للتعيين عن طريق وزارة الخدمة المدنية.
9- التعيين وتوزيع المرشحين على إدارات التربية والتعليم.
10- المباشرة في المدرسة.
وسوف نتناولها حسب الترتيب الزمني لإجراءاتها.
** أولاً: اختبار كفايات المعلمين.
نقاط هامة يجب مراعاتها في اختبار كفايات المعلمين:
1- يقوم المركز الطبي للقياس والتقويم بإجراء اختبارات لجهات ووزارات متعددة، ويلزم المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية إجراء اختبار كفايات المعلمين وليس أيًّا من الاختبارات الأخرى.
2- يطلب إعادة اختبار كفايات المعلمين للحالات التالية:
أ- لمن اختبر كفايات معلمين في المركز، ولم يحصل على النسبة المطلوبة.
ب- من اختبر كفايات معلمين في المركز الوطني في غير تخصصه (حسب دليل التخصصات المعتمد من قِبل الإشراف التربوي)، ومسميات الاختبارات المعتمدة من قبل المركز الوطني للقياس والتقويم.
ج- من اختبر كفايات المعلمين الأعوام السابقة في غير المركز الوطني للقياس والتقويم.
3- لا يطلب إعادة هذا الاختبار هذا العام لمن أجرى الاختبار في المركز الوطني للقياس والتقويم، وحصل على النسبة المطلوبة في الدرجة الكلية والنسبة المطلوبة في درجة التخصص (في اختبار التخصصات التي لها اختبار تخصص) شريطة أن يكون أجرى هذا الاختبار في التخصص المناسب لمؤهله.
4- اجراء اختبار كفايات المعلمين في المركز حسب مسمّى الاختبار المناسب لتخصص المتقدم ومؤهله والمرفق بهذا الدليل.
5- التقيد بموعد الاختبار ومكانه بناء على المواعيد المعلنة من قبل المركز.
6- يمكن للخريجين الفعليين إجراء اختبار كفايات المعلمين، ولمن يتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني.
** ثانيًا: التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
تقوم وزارة الخدمة المدنية بالإعلان عن فتح المجال للتسجيل للراغبين بشغل وظائف تعليمية على موقع الالكتروني www.mc.gov.sa وعلى المتقدم للتسجيل خلال الفترة التي سوف تعلنها وزارة الخدمة المدنية وتعبئة جميع الحقول بدقة.
** ثالثًا: مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة واستلام الكشف الطبي ونماذج التوظيف بعد انتهاء فترة التسجيل في برنامج لخدمة المدنية (جدارة) تقوم وزارة الخدمة المدنية بإجراء المفاضلة بين المتقدمين، وإعلان بداية مطابقة البيانات للمرشحين مبدئيًّا، وعلى المتقدم التقيد بمواعيد ومكان المطابقة حسب ما تعلنه وزارة الخدمة المدنية وبعد اكتمال مطابقة بياناته يحصل المتقدم على برنامج التوظيف ونموذج الكشف الطبي.
** رابعًا: اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
يجب على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية (بنات، بنات) إجراء الكشف الطبي وفق النموذج المعتمد من قبل وزارة الخدمة المدنية وتسليم أصل نتيجة الكشف الطبي للجنة المقابلة عند اجراء المقابلة الشخصية وعلى المتقدم التأكد من انطباق الضوابط والمعايير الصحية الواردة في الفقرة (10) من الضوابط والأحكام العامة علمًا أن الفحص الطبي صالح لمدة عام من تاريخه.
خامسًا: التسجيل في برنامج حجز مواعيد المقابلات الشخصية:
على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية التسجيل في برنامج مواعيد المقابلات الشخصية، وتسجيل الموعد المحدد، والتقيد بذلك الموعد لدى وزارة التربية والتعليم من خلال الموقع الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين على الرابط التالي:http://www.teachers.gov.sa
في حالة وجود بيانات غير صحيحة لا تمنع من الترشيح فعلى المتقدم طلب تعديلها عند تدقيق بياناته في المقابلة الشخصية.
لا يسمح للمتقدم بتغيير مكان وموعد إجراء المقابلة الشخصية بعد تحديدها في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية.
سادسًا: إجراء المقابلة الشخصية:
صلاحية المقابلة الشخصية عامان دراسيان، فإن كان المتقدم مجتازًا لإحدى المقابلات الشخصية للوظائف التعليمية التي أجرت خلال آخر عامين سابقين لعام التقديم فلا يعيدها عام التقديم، وأمّا من أجرى هذه المقابلة قبل ذلك فيجب عليه إعادتها.
على المتقدم متابعة إعلانات الإدارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة، وإعلانات إدارة التربية والتعليم التي سيجري المقابلة الشخصية بها لمعرفة آلية تحديد موعد إجراء المقابلة ومكانها، وسوف تقوم جميع هذه الإدارات بإعلان آلية تحديد مواعيد وأماكن إجراء المقابلة الشخصية للمتقدم خلال موقعها الإلكتروني.
ضوابط إجراء المقابلة الشخصية
أ- أن يكون المتقدم خريجًا فعليًّا.
ب- أن يكون قد أنهى واجتاز الفحص الطبي حسب نموذج الخدمة المدنية.
ج- على المتقدم إجراء المقابلة الشخصية في الموعد المحدد له.
د- على المتقدم إحضار أصول وصور مصدقة (من الجامعة أو الكلية) مع صور واضحة من الوثائق الرسمية التالية: وثيقة التخرج
أصل الفحص الطبي (ساري الصلاحية)
السجل الأكاديمي
إثبات هوية (بطاقة أحوال، الهوية الوطنية، أو دفتر العائلة، سجل الأسرة).
شهادة المعادلة لخريجي الجامعة الخارجية.
ترجمة السجل الأكاديمي، ووثيقة التخرج في حال كتابتها بلغة غير عربية، إذا رأت اللجنة ضرورة ذلك.
إجراءات المتقدم لوظيفة تعليمية أثناء المقابلة الشخصية
الاستقبال: عند حضور المتقدم لمركز المقابلات الشخصية بإدارة التربية والتعليم، يتوجه إلى لجنة الاستقبال، حيث يتم تسليمه بطاقة بياناته لمراجعتها، والتوقيع على صحتها، وفي حال وجود بيانات غير صحيحة عليه طلب تعديل هذه البيانات من موظف الاستقبال، ويقوم موظف الاستقبال بتدقيق بياناته الأولية، والتأكد من صحة هذه البيانات، ووجود الوثائق الرسمية المطلوبة.
إجراء المقابلة الشخصية: يتوجه المتقدم بعد ذلك إلى لجنة المقابلة الشخصية (وفق آلية تنظيم الدخول على اللجنة) التي تم تحديدها له في بطاقة بياناته، ويجري المقابلة الشخصية، وفي حال اكتشاف إعاقة، أو مانع صحي يعيق عمله بالتعليم يتم تحويله إلى اللجنة الطبية المشاركة في مركز المقابلات الشخصية؛ للتأكد من مناسبته بالتعليم، علمًا بأن إجازة هذه اللجنة للمتقدم شرط أساسي لاستكمال بقية الإجراءات وفق المعايير والضوابط الصحية الموضحة في الفقرة (10) من ضوابط وأحكام عامة.
مستند حضور المقابلة الشخصية يحصل المتقدم على هذ المستند بعد إنهاء المقابلة الشخصية من قبل لجنة المقابلة بعد توقيعه على كشف حضور المقابلة الشخصية.
إعلان أسماء المرشحين
بعد إنهاء وزارة التربية والتعليم لجميع إجراءات المقابلات الشخصية تقوم بإرسال بيانات من اجتاز المقابلة الشخصية إلى وزارة الخدمة المدنية، حيث تقوم هذه الوزارة بالإعلان عن الترشيح النهائي:
تاسعًا: توزيع المرشحين والمباشرة في المدرسة
تقوم وزارة الخدمة المدنية بإرسال بيانات المرشحين نهائيًّا لوزارة التربية والتعليم بعد إنهاء جميع إجراءاتهم، وتقوم وزارة التربية والتعليم بإصدار قرارات تعيينهم وتوزيعهم وفق مفاضلة وزارة الخدمة المدنية، ويتمكن بعد ذلك المرشح من الاستعلام عن مكان توجيه من خلال النظام الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين. وعلى المرشح مراجعة إدارة التربية والتعليم التي تم توجيهه إليها فورًا لاستكمال إجراءات المباشرة، كما أن عليه مباشرة عمله خلال المدة المحددة له (15) يومًا، علمًا أنه لا يوجد إعادة توجيه لمَن تم توجيهه، فهي تتم بناء على معايير التوزيع، وبالعدل والمساواة بين الجميع، وللوزارة الحق في إلغاء تعيين مَن لم يباشر في المدرسة بعد مضي خمسة عشر يومًا من تاريخ صدور قرار التعيين.
]]>واشترطت على المعلمات الأرامل والمطلّقات والمتزوجات حديثاً بعد صدور الحركة تقديم صك الطلاق وعقد الزواج وشهادة الوفاة، إضافة إلى المعلّمات اللاتي انتقل أزواجهن إلى مناطق أخرى غير التي نقلن إليها.
كما اشترطت الوزارة لعدول المعلمين، أن يكون المعلم من ذوي الظروف الخاصة التي حدَّدتها لجنة الظروف بالوزارة.
وأكَّدت الإدارة العامة لشؤون المعلمين والمعلمات، أنه يجب أن تكون الحالة التي تسوّغ للمعلمة والمعلم الدخول في مظلّة الظروف الخاصة قد حدثت في الفترة من بدء العام الدراسي وحتى تاريخ 23 جمادى الآخرة 1433هـ .
وحدَّدت الوزارة 12 رجب المقبل آخر، موعد لاستلام طلبات العدول من المعلمين والمعلمات الذين تنطبق عليهم الشروط، على أن يتمَّ تسليمها مناولة لإدارات شؤون المعلمين بإدارات تعليم المناطق والمحافظة لرفعها للوزارة، وإعلان من تمَّت الموافقة على عدوله قبل بدء العام الدراسي المقبل.
ضوابط تعيين الخريجيين :
من جهة أخرى اعتمدت وزارة التربية والتعليم ضوابط مشددة لتعيين خريجي وخريجات الجامعات في مهنة التعليم. وشددت الضوابط الجديدة على عدم تعيين أي خريج أو خريجة إلاَّ بعد اجتياز عدة معايير صحية وجسدية، إضافة إلى خلو تاريخه من أي سوابق أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا الشرف والأمانة، أو المخدرات. كما تم إلزام المتقدمين باجتياز اختبارات المركز الوطني للقياس.
وبحسب تقرير نشرته صحيفة المدينة المحلية , تضمنت الضوابط أن يكون المتقدم للوظيفة لائقًا بصريًّا وسمعيًّا، وأن يكون سليمًا من مرض ضغط الدم الشديد، وأمراض القلب الشديدة والمزمنة التي لا يمكن شفاؤها خلال 60 يومًا. واستبعدت الضوابط من لديهم حالات أخرى كالأمراض المستعصية، والأورام الخبيثة عمومًا، والمصابين بتليف الكبد الشديد، والالتهابات الشعبية تحت الحادة، والمزمنة، أو من لديهم قصور شديد في وظائف الكلى، ومرضى الجذام النشط والإيجابي. وأكدت الضوابط على استبعاد من لديهم سوابق، أو قضايا أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا تختص بالشرف والأمانة.
وأشارت الضوابط إلى فئات أخرى مستبعدة من مهنة التعليم، وهي الحالات المصابة بإعاقات تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة، أو على الورق، أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة، أو تجهيزات). يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين، أو خلال سنة التجربة.
اللائحة الجديدة .. ضوابط وأحكام
وضعت اللائحة عدة ضوابط وأحكام هي:
1- هذا الإجراء يخص التقدم للوظائف التعليمية للخريجين السعوديين (بنين - بنات).
2- على المتقدم التأكد أن تخصصه ومؤهله ضمن التخصصات والمؤهلات المطلوبة في دليل احتياج الوزارة من المعلمين للعام الدراسي (حسب تاريخ التقدم)، والذي يتم تحديثه وفق احتياج الوزارة والمعتمد من قِبل الادارة العامة للإشراف التربوي.
3- جميع البيانات التي يقوم المتقدم بإدخالها في البرامج الإلكترونية الخاصة بإجراءات التقدم للوظيفة التعليمية في جميع المراحل ضمن مسؤوليته المباشرة، وأي خطأ في هذا الإدخال يعرضه للاستبعاد من استكمال باقي إجراءاته في بقية المراحل؛ ممّا يؤدي إلى عدم قبول تقدّمه لوظيفة تعليمية خلال هذا العام.
4- في حالة التقدم بمعلومات غير صحيحة، سوف يطبق في حق المتقدم، ومن ساهم معه في هذا العمل العقوبة النظامية.
5- يلتزم المتقدم بجميع الإجراءات حسب الموعد والمكان المحدد له، والذي قام باختياره، أو حدد له عند التسجيل في البرامج الإلكترونية، ضمن الفرص المتاحة.
6- لا يقبل في الوظائف التعليمية مَن لديه إعاقة، أو مشكلة صحية، أو سلوكية تعيق عمله في التعليم.
7- يجب على المتقدم التسجيل في البرامج الإلكترونية التالية لكل من: (المركز الوطني للقياس والتقويم؛ لإجراء اختبار كفايات المعلمين، وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لإجراءات الترشيح لوظيفة تعليمية، وزارة التربية لتسجيل موعد المقابلات) ليتم استكمال عملية الترشيح.
8- يتم إجراء المقابلة الشخصية لمن تم ترشيحه من قبل وزارة الخدمة المدنية، وحصل على النسبة المطلوبة حسب تخصصه في اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
9- تجري المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية في إدارات التربية والتعليم حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم، ويمكن للمتقدم اختيار ما يناسبه من هذه الإدارات لإجراءات المقابلة الشخصية فيها عند التسجيل.
10- المعايير الصحية التي يجب توفرها لدى المتقدم لشغل الوظائف التعليمية كالتالي:
1/10- النظر: أن يكون المتقدم يستطيع النظر بالعينين معًا بمقياس 36/6 باستخدام النظارة.
2/10- تمييز الألوان: لا يطلب تمييز الألوان عدا مدرسي (الكيمياء - رسم أشغال عملية - فنون التطريز - وأعمال فنية «نسيج وزخرفة»، ومَن كان تخصصه يستلزم القيام به تمييز الألوان).
3/10- السمع: أن لا يزيد الفقدان السمعي عن 45 ديسبل بدون استخدام المعين السمعي في كلتا الأذنين، وأن لا يزيد الفقدان السمعي عن 25 ديسبل مع استخدام المعين السمعي فيهما.
4/10- ضغط الدم، والجهاز القلبي الوعائي: أن يكون المتقدم سليمًا من أمراض القلب الشديدة والمزمنة، والتي لا يمكن شفاؤها خلال ستين يومًا، ومرض ضغط الدم الشديد.
5/10- الجهاز العصبي، والجهاز الهضمي، والأعضاء الجلدية والتناسلية:
أ- مَن لديه حالة تحتاج إلى علاج، أو يمكن علاجها خلال (60) يومًا، يُعطى فرصة لمعالجة حالته، ومَن ثم التقدم مرة أخرى وهذه الحالات مثل (الجراحية) الأورام الحميدة الكبيرة، مثل الكيس الدهني الكبير، والفتق الكبير، والقيلة المائية أو الدموية الكبيرة، وحصوات الكلى والمرارة، وما في حكمها - أمراض الجهاز التنفسي الالتهابات الرئوية الحادة (النيمونيا)، الالتهابات التنفسية العليا، خراج الرئة - أمراض الجهاز الدوري، هبوط القلب المتكافي، فقر الدم بسبب نقص الحديد، الألفاظ الوظيفية، أمراض القلب الروماتزمية غير النشطة، حامل للأنيميا المنجلية - الجهاز البولي/ إثر الزلال في البول، حالات ما بعد زراعة الكلى المستقرة - الجلدية والتناسلية الأمراض الجلدية غير المعدية والمحددة في أماكن غير ظاهرة - الامراض المعدية بطرق مباشرة مثل الكوليرا والتيفوئيد والانفلونزا - أخرى، السكري، ارتفاع ضغط الدم، الربو، السمنة... وما في حكمها من الظواهر الشائعة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر، ومَن لم يعالج حالته خلال ستين يومًا، فيعتذر له.
ب- يعتذر لمن لديه حالة لا يمكن علاجها خلال 60 يومًا مثل (الجراحية، الأورام الخبيثة عمومًا، بتر أحد الأطراف الذي يعيق أو يحد من الحركة، استسقاء البطن غير القابل للشفاء، تليف الكبد الشديد - الجهاز التنفسي، الدرن الرئوي النشط إلى أن تمر سنة على سكونه، الانسكاب البلوري لحين امتصاصه، الالتهابات الشعبية تحت الحادة والمزمنة - الجهاز الدوري، امراض الشرايين التاجية، الأنيميا المنجلية النشطة - الجهاز البولي، فحص وظائف الكلى الدالة على قصور متوسط أو شديد في وظائف الكلى (حسب مركز الفحص) ويشمل حالات الغسيل الكلوي - الجلدية والتناسلية، الجذام النشط الايجابي، الزهري النشط - أخرى، أمراض المناعة الذاتية النشطة والفعالة مثل التصلب اللويحي (M.S) والذئبة الحمراء (SLE) ومرض بهجت - أمراض المفاصل والعظام الرثوية وغير الرثوية التي تعيق أو تحد من الحركة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر.
6/10- الحالات التي تقدر مدى اجتيازها لجنة المقابلة الشخصية:
قصر القامة الشديد - التشوّهات الخلقية والمكتسبة (الناتجة عن الحروق والحوادث) الظاهرة التي لا تعيق العمل - الأمراض الجلدية غير المعدية المنتشرة في الجسم والظاهرة في الوجه مثلاً ولا تعيق العمل - الإعاقات التي تحد من الحركة ولا تعيق العمل مثل العرج أو بتر أحد الأطراف العلوية مع القدرة على الكتابة ونحوها.
7/10- البدن: يعتذر لمن لديه إعاقات تعيقه أو تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة أو على الورق أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة أو تجهيزات).
11- يعتذر لمن لديه سوابق أو قضايا أمنية، فكرية، سلوكية، قضايا الشرف والأمانة.
12- يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم، أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين أو خلال سنة التجربة.
مراحل التقدم لشغل الوظائف التعليمية
1- اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
2- التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
3- مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة، واستلام الكشف الطبي، ونماذج التوظيف.
4- اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
5- التسجيل في البرنامج الإلكتروني لتسجيل موعد إجراء المقابلة الشخصية.
6- إجراء المقابلات الشخصية بمراكز المقابلات في إدارات التربية والتعليم، أو حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم.
7- تسجيل الرغبات المكانية لمَن يسجلها في نظام جدارة.
8- إعلان اسماء المرشحين للتعيين عن طريق وزارة الخدمة المدنية.
9- التعيين وتوزيع المرشحين على إدارات التربية والتعليم.
10- المباشرة في المدرسة.
وسوف نتناولها حسب الترتيب الزمني لإجراءاتها.
** أولاً: اختبار كفايات المعلمين.
نقاط هامة يجب مراعاتها في اختبار كفايات المعلمين:
1- يقوم المركز الطبي للقياس والتقويم بإجراء اختبارات لجهات ووزارات متعددة، ويلزم المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية إجراء اختبار كفايات المعلمين وليس أيًّا من الاختبارات الأخرى.
2- يطلب إعادة اختبار كفايات المعلمين للحالات التالية:
أ- لمن اختبر كفايات معلمين في المركز، ولم يحصل على النسبة المطلوبة.
ب- من اختبر كفايات معلمين في المركز الوطني في غير تخصصه (حسب دليل التخصصات المعتمد من قِبل الإشراف التربوي)، ومسميات الاختبارات المعتمدة من قبل المركز الوطني للقياس والتقويم.
ج- من اختبر كفايات المعلمين الأعوام السابقة في غير المركز الوطني للقياس والتقويم.
3- لا يطلب إعادة هذا الاختبار هذا العام لمن أجرى الاختبار في المركز الوطني للقياس والتقويم، وحصل على النسبة المطلوبة في الدرجة الكلية والنسبة المطلوبة في درجة التخصص (في اختبار التخصصات التي لها اختبار تخصص) شريطة أن يكون أجرى هذا الاختبار في التخصص المناسب لمؤهله.
4- اجراء اختبار كفايات المعلمين في المركز حسب مسمّى الاختبار المناسب لتخصص المتقدم ومؤهله والمرفق بهذا الدليل.
5- التقيد بموعد الاختبار ومكانه بناء على المواعيد المعلنة من قبل المركز.
6- يمكن للخريجين الفعليين إجراء اختبار كفايات المعلمين، ولمن يتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني.
** ثانيًا: التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
تقوم وزارة الخدمة المدنية بالإعلان عن فتح المجال للتسجيل للراغبين بشغل وظائف تعليمية على موقع الالكتروني www.mc.gov.sa وعلى المتقدم للتسجيل خلال الفترة التي سوف تعلنها وزارة الخدمة المدنية وتعبئة جميع الحقول بدقة.
** ثالثًا: مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة واستلام الكشف الطبي ونماذج التوظيف بعد انتهاء فترة التسجيل في برنامج لخدمة المدنية (جدارة) تقوم وزارة الخدمة المدنية بإجراء المفاضلة بين المتقدمين، وإعلان بداية مطابقة البيانات للمرشحين مبدئيًّا، وعلى المتقدم التقيد بمواعيد ومكان المطابقة حسب ما تعلنه وزارة الخدمة المدنية وبعد اكتمال مطابقة بياناته يحصل المتقدم على برنامج التوظيف ونموذج الكشف الطبي.
** رابعًا: اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
يجب على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية (بنات، بنات) إجراء الكشف الطبي وفق النموذج المعتمد من قبل وزارة الخدمة المدنية وتسليم أصل نتيجة الكشف الطبي للجنة المقابلة عند اجراء المقابلة الشخصية وعلى المتقدم التأكد من انطباق الضوابط والمعايير الصحية الواردة في الفقرة (10) من الضوابط والأحكام العامة علمًا أن الفحص الطبي صالح لمدة عام من تاريخه.
خامسًا: التسجيل في برنامج حجز مواعيد المقابلات الشخصية:
على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية التسجيل في برنامج مواعيد المقابلات الشخصية، وتسجيل الموعد المحدد، والتقيد بذلك الموعد لدى وزارة التربية والتعليم من خلال الموقع الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين على الرابط التالي:http://www.teachers.gov.sa
في حالة وجود بيانات غير صحيحة لا تمنع من الترشيح فعلى المتقدم طلب تعديلها عند تدقيق بياناته في المقابلة الشخصية.
لا يسمح للمتقدم بتغيير مكان وموعد إجراء المقابلة الشخصية بعد تحديدها في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية.
سادسًا: إجراء المقابلة الشخصية:
صلاحية المقابلة الشخصية عامان دراسيان، فإن كان المتقدم مجتازًا لإحدى المقابلات الشخصية للوظائف التعليمية التي أجرت خلال آخر عامين سابقين لعام التقديم فلا يعيدها عام التقديم، وأمّا من أجرى هذه المقابلة قبل ذلك فيجب عليه إعادتها.
على المتقدم متابعة إعلانات الإدارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة، وإعلانات إدارة التربية والتعليم التي سيجري المقابلة الشخصية بها لمعرفة آلية تحديد موعد إجراء المقابلة ومكانها، وسوف تقوم جميع هذه الإدارات بإعلان آلية تحديد مواعيد وأماكن إجراء المقابلة الشخصية للمتقدم خلال موقعها الإلكتروني.
ضوابط إجراء المقابلة الشخصية
أ- أن يكون المتقدم خريجًا فعليًّا.
ب- أن يكون قد أنهى واجتاز الفحص الطبي حسب نموذج الخدمة المدنية.
ج- على المتقدم إجراء المقابلة الشخصية في الموعد المحدد له.
د- على المتقدم إحضار أصول وصور مصدقة (من الجامعة أو الكلية) مع صور واضحة من الوثائق الرسمية التالية: وثيقة التخرج
أصل الفحص الطبي (ساري الصلاحية)
السجل الأكاديمي
إثبات هوية (بطاقة أحوال، الهوية الوطنية، أو دفتر العائلة، سجل الأسرة).
شهادة المعادلة لخريجي الجامعة الخارجية.
ترجمة السجل الأكاديمي، ووثيقة التخرج في حال كتابتها بلغة غير عربية، إذا رأت اللجنة ضرورة ذلك.
إجراءات المتقدم لوظيفة تعليمية أثناء المقابلة الشخصية
الاستقبال: عند حضور المتقدم لمركز المقابلات الشخصية بإدارة التربية والتعليم، يتوجه إلى لجنة الاستقبال، حيث يتم تسليمه بطاقة بياناته لمراجعتها، والتوقيع على صحتها، وفي حال وجود بيانات غير صحيحة عليه طلب تعديل هذه البيانات من موظف الاستقبال، ويقوم موظف الاستقبال بتدقيق بياناته الأولية، والتأكد من صحة هذه البيانات، ووجود الوثائق الرسمية المطلوبة.
إجراء المقابلة الشخصية: يتوجه المتقدم بعد ذلك إلى لجنة المقابلة الشخصية (وفق آلية تنظيم الدخول على اللجنة) التي تم تحديدها له في بطاقة بياناته، ويجري المقابلة الشخصية، وفي حال اكتشاف إعاقة، أو مانع صحي يعيق عمله بالتعليم يتم تحويله إلى اللجنة الطبية المشاركة في مركز المقابلات الشخصية؛ للتأكد من مناسبته بالتعليم، علمًا بأن إجازة هذه اللجنة للمتقدم شرط أساسي لاستكمال بقية الإجراءات وفق المعايير والضوابط الصحية الموضحة في الفقرة (10) من ضوابط وأحكام عامة.
مستند حضور المقابلة الشخصية يحصل المتقدم على هذ المستند بعد إنهاء المقابلة الشخصية من قبل لجنة المقابلة بعد توقيعه على كشف حضور المقابلة الشخصية.
إعلان أسماء المرشحين
بعد إنهاء وزارة التربية والتعليم لجميع إجراءات المقابلات الشخصية تقوم بإرسال بيانات من اجتاز المقابلة الشخصية إلى وزارة الخدمة المدنية، حيث تقوم هذه الوزارة بالإعلان عن الترشيح النهائي:
تاسعًا: توزيع المرشحين والمباشرة في المدرسة
تقوم وزارة الخدمة المدنية بإرسال بيانات المرشحين نهائيًّا لوزارة التربية والتعليم بعد إنهاء جميع إجراءاتهم، وتقوم وزارة التربية والتعليم بإصدار قرارات تعيينهم وتوزيعهم وفق مفاضلة وزارة الخدمة المدنية، ويتمكن بعد ذلك المرشح من الاستعلام عن مكان توجيه من خلال النظام الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين. وعلى المرشح مراجعة إدارة التربية والتعليم التي تم توجيهه إليها فورًا لاستكمال إجراءات المباشرة، كما أن عليه مباشرة عمله خلال المدة المحددة له (15) يومًا، علمًا أنه لا يوجد إعادة توجيه لمَن تم توجيهه، فهي تتم بناء على معايير التوزيع، وبالعدل والمساواة بين الجميع، وللوزارة الحق في إلغاء تعيين مَن لم يباشر في المدرسة بعد مضي خمسة عشر يومًا من تاريخ صدور قرار التعيين.
http://www.se.com.sa/nh/%28cmqpgcizr...9/Default.aspx ]]>
اعتمدت وزارة التربية والتعليم ضوابط مشددة لتعيين خريجي وخريجات الجامعات في مهنة التعليم. وشددت الضوابط الجديدة على عدم تعيين أي خريج أو خريجة إلاَّ بعد اجتياز عدة معايير صحية وجسدية، إضافة إلى خلو تاريخه من أي سوابق أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا الشرف والأمانة، أو المخدرات. كما تم إلزام المتقدمين باجتياز اختبارات المركز الوطني للقياس.
وبحسب تقرير نشرته صحيفة المدينة المحلية , تضمنت الضوابط أن يكون المتقدم للوظيفة لائقًا بصريًّا وسمعيًّا، وأن يكون سليمًا من مرض ضغط الدم الشديد، وأمراض القلب الشديدة والمزمنة التي لا يمكن شفاؤها خلال 60 يومًا. واستبعدت الضوابط من لديهم حالات أخرى كالأمراض المستعصية، والأورام الخبيثة عمومًا، والمصابين بتليف الكبد الشديد، والالتهابات الشعبية تحت الحادة، والمزمنة، أو من لديهم قصور شديد في وظائف الكلى، ومرضى الجذام النشط والإيجابي. وأكدت الضوابط على استبعاد من لديهم سوابق، أو قضايا أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا تختص بالشرف والأمانة.
وأشارت الضوابط إلى فئات أخرى مستبعدة من مهنة التعليم، وهي الحالات المصابة بإعاقات تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة، أو على الورق، أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة، أو تجهيزات). يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين، أو خلال سنة التجربة.
اللائحة الجديدة .. ضوابط وأحكام
وضعت اللائحة عدة ضوابط وأحكام هي:
1- هذا الإجراء يخص التقدم للوظائف التعليمية للخريجين السعوديين (بنين - بنات).
2- على المتقدم التأكد أن تخصصه ومؤهله ضمن التخصصات والمؤهلات المطلوبة في دليل احتياج الوزارة من المعلمين للعام الدراسي (حسب تاريخ التقدم)، والذي يتم تحديثه وفق احتياج الوزارة والمعتمد من قِبل الادارة العامة للإشراف التربوي.
3- جميع البيانات التي يقوم المتقدم بإدخالها في البرامج الإلكترونية الخاصة بإجراءات التقدم للوظيفة التعليمية في جميع المراحل ضمن مسؤوليته المباشرة، وأي خطأ في هذا الإدخال يعرضه للاستبعاد من استكمال باقي إجراءاته في بقية المراحل؛ ممّا يؤدي إلى عدم قبول تقدّمه لوظيفة تعليمية خلال هذا العام.
4- في حالة التقدم بمعلومات غير صحيحة، سوف يطبق في حق المتقدم، ومن ساهم معه في هذا العمل العقوبة النظامية.
5- يلتزم المتقدم بجميع الإجراءات حسب الموعد والمكان المحدد له، والذي قام باختياره، أو حدد له عند التسجيل في البرامج الإلكترونية، ضمن الفرص المتاحة.
6- لا يقبل في الوظائف التعليمية مَن لديه إعاقة، أو مشكلة صحية، أو سلوكية تعيق عمله في التعليم.
7- يجب على المتقدم التسجيل في البرامج الإلكترونية التالية لكل من: (المركز الوطني للقياس والتقويم؛ لإجراء اختبار كفايات المعلمين، وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لإجراءات الترشيح لوظيفة تعليمية، وزارة التربية لتسجيل موعد المقابلات) ليتم استكمال عملية الترشيح.
8- يتم إجراء المقابلة الشخصية لمن تم ترشيحه من قبل وزارة الخدمة المدنية، وحصل على النسبة المطلوبة حسب تخصصه في اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
9- تجري المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية في إدارات التربية والتعليم حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم، ويمكن للمتقدم اختيار ما يناسبه من هذه الإدارات لإجراءات المقابلة الشخصية فيها عند التسجيل.
10- المعايير الصحية التي يجب توفرها لدى المتقدم لشغل الوظائف التعليمية كالتالي:
1/10- النظر: أن يكون المتقدم يستطيع النظر بالعينين معًا بمقياس 36/6 باستخدام النظارة.
2/10- تمييز الألوان: لا يطلب تمييز الألوان عدا مدرسي (الكيمياء - رسم أشغال عملية - فنون التطريز - وأعمال فنية «نسيج وزخرفة»، ومَن كان تخصصه يستلزم القيام به تمييز الألوان).
3/10- السمع: أن لا يزيد الفقدان السمعي عن 45 ديسبل بدون استخدام المعين السمعي في كلتا الأذنين، وأن لا يزيد الفقدان السمعي عن 25 ديسبل مع استخدام المعين السمعي فيهما.
4/10- ضغط الدم، والجهاز القلبي الوعائي: أن يكون المتقدم سليمًا من أمراض القلب الشديدة والمزمنة، والتي لا يمكن شفاؤها خلال ستين يومًا، ومرض ضغط الدم الشديد.
5/10- الجهاز العصبي، والجهاز الهضمي، والأعضاء الجلدية والتناسلية:
أ- مَن لديه حالة تحتاج إلى علاج، أو يمكن علاجها خلال (60) يومًا، يُعطى فرصة لمعالجة حالته، ومَن ثم التقدم مرة أخرى وهذه الحالات مثل (الجراحية) الأورام الحميدة الكبيرة، مثل الكيس الدهني الكبير، والفتق الكبير، والقيلة المائية أو الدموية الكبيرة، وحصوات الكلى والمرارة، وما في حكمها - أمراض الجهاز التنفسي الالتهابات الرئوية الحادة (النيمونيا)، الالتهابات التنفسية العليا، خراج الرئة - أمراض الجهاز الدوري، هبوط القلب المتكافي، فقر الدم بسبب نقص الحديد، الألفاظ الوظيفية، أمراض القلب الروماتزمية غير النشطة، حامل للأنيميا المنجلية - الجهاز البولي/ إثر الزلال في البول، حالات ما بعد زراعة الكلى المستقرة - الجلدية والتناسلية الأمراض الجلدية غير المعدية والمحددة في أماكن غير ظاهرة - الامراض المعدية بطرق مباشرة مثل الكوليرا والتيفوئيد والانفلونزا - أخرى، السكري، ارتفاع ضغط الدم، الربو، السمنة... وما في حكمها من الظواهر الشائعة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر، ومَن لم يعالج حالته خلال ستين يومًا، فيعتذر له.
ب- يعتذر لمن لديه حالة لا يمكن علاجها خلال 60 يومًا مثل (الجراحية، الأورام الخبيثة عمومًا، بتر أحد الأطراف الذي يعيق أو يحد من الحركة، استسقاء البطن غير القابل للشفاء، تليف الكبد الشديد - الجهاز التنفسي، الدرن الرئوي النشط إلى أن تمر سنة على سكونه، الانسكاب البلوري لحين امتصاصه، الالتهابات الشعبية تحت الحادة والمزمنة - الجهاز الدوري، امراض الشرايين التاجية، الأنيميا المنجلية النشطة - الجهاز البولي، فحص وظائف الكلى الدالة على قصور متوسط أو شديد في وظائف الكلى (حسب مركز الفحص) ويشمل حالات الغسيل الكلوي - الجلدية والتناسلية، الجذام النشط الايجابي، الزهري النشط - أخرى، أمراض المناعة الذاتية النشطة والفعالة مثل التصلب اللويحي (M.S) والذئبة الحمراء (SLE) ومرض بهجت - أمراض المفاصل والعظام الرثوية وغير الرثوية التي تعيق أو تحد من الحركة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر.
6/10- الحالات التي تقدر مدى اجتيازها لجنة المقابلة الشخصية:
قصر القامة الشديد - التشوّهات الخلقية والمكتسبة (الناتجة عن الحروق والحوادث) الظاهرة التي لا تعيق العمل - الأمراض الجلدية غير المعدية المنتشرة في الجسم والظاهرة في الوجه مثلاً ولا تعيق العمل - الإعاقات التي تحد من الحركة ولا تعيق العمل مثل العرج أو بتر أحد الأطراف العلوية مع القدرة على الكتابة ونحوها.
7/10- البدن: يعتذر لمن لديه إعاقات تعيقه أو تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة أو على الورق أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة أو تجهيزات).
11- يعتذر لمن لديه سوابق أو قضايا أمنية، فكرية، سلوكية، قضايا الشرف والأمانة.
12- يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم، أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين أو خلال سنة التجربة.
مراحل التقدم لشغل الوظائف التعليمية
1- اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
2- التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
3- مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة، واستلام الكشف الطبي، ونماذج التوظيف.
4- اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
5- التسجيل في البرنامج الإلكتروني لتسجيل موعد إجراء المقابلة الشخصية.
6- إجراء المقابلات الشخصية بمراكز المقابلات في إدارات التربية والتعليم، أو حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم.
7- تسجيل الرغبات المكانية لمَن يسجلها في نظام جدارة.
8- إعلان اسماء المرشحين للتعيين عن طريق وزارة الخدمة المدنية.
9- التعيين وتوزيع المرشحين على إدارات التربية والتعليم.
10- المباشرة في المدرسة.
وسوف نتناولها حسب الترتيب الزمني لإجراءاتها.
** أولاً: اختبار كفايات المعلمين.
نقاط هامة يجب مراعاتها في اختبار كفايات المعلمين:
1- يقوم المركز الطبي للقياس والتقويم بإجراء اختبارات لجهات ووزارات متعددة، ويلزم المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية إجراء اختبار كفايات المعلمين وليس أيًّا من الاختبارات الأخرى.
2- يطلب إعادة اختبار كفايات المعلمين للحالات التالية:
أ- لمن اختبر كفايات معلمين في المركز، ولم يحصل على النسبة المطلوبة.
ب- من اختبر كفايات معلمين في المركز الوطني في غير تخصصه (حسب دليل التخصصات المعتمد من قِبل الإشراف التربوي)، ومسميات الاختبارات المعتمدة من قبل المركز الوطني للقياس والتقويم.
ج- من اختبر كفايات المعلمين الأعوام السابقة في غير المركز الوطني للقياس والتقويم.
3- لا يطلب إعادة هذا الاختبار هذا العام لمن أجرى الاختبار في المركز الوطني للقياس والتقويم، وحصل على النسبة المطلوبة في الدرجة الكلية والنسبة المطلوبة في درجة التخصص (في اختبار التخصصات التي لها اختبار تخصص) شريطة أن يكون أجرى هذا الاختبار في التخصص المناسب لمؤهله.
4- اجراء اختبار كفايات المعلمين في المركز حسب مسمّى الاختبار المناسب لتخصص المتقدم ومؤهله والمرفق بهذا الدليل.
5- التقيد بموعد الاختبار ومكانه بناء على المواعيد المعلنة من قبل المركز.
6- يمكن للخريجين الفعليين إجراء اختبار كفايات المعلمين، ولمن يتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني.
** ثانيًا: التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
تقوم وزارة الخدمة المدنية بالإعلان عن فتح المجال للتسجيل للراغبين بشغل وظائف تعليمية
على موقع الالكتروني www.mc.gov.sa
وعلى المتقدم للتسجيل خلال الفترة التي سوف تعلنها وزارة الخدمة المدنية وتعبئة جميع الحقول بدقة.
** ثالثًا: مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة واستلام الكشف الطبي ونماذج التوظيف بعد انتهاء فترة التسجيل في برنامج لخدمة المدنية (جدارة) تقوم وزارة الخدمة المدنية بإجراء المفاضلة بين المتقدمين، وإعلان بداية مطابقة البيانات للمرشحين مبدئيًّا، وعلى المتقدم التقيد بمواعيد ومكان المطابقة حسب ما تعلنه وزارة الخدمة المدنية وبعد اكتمال مطابقة بياناته يحصل المتقدم على برنامج التوظيف ونموذج الكشف الطبي.
** رابعًا: اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
يجب على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية (بنات، بنات) إجراء الكشف الطبي وفق النموذج المعتمد من قبل وزارة الخدمة المدنية وتسليم أصل نتيجة الكشف الطبي للجنة المقابلة عند اجراء المقابلة الشخصية وعلى المتقدم التأكد من انطباق الضوابط والمعايير الصحية الواردة في الفقرة (10) من الضوابط والأحكام العامة علمًا أن الفحص الطبي صالح لمدة عام من تاريخه.
خامسًا: التسجيل في برنامج حجز مواعيد المقابلات الشخصية:
على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية التسجيل في برنامج مواعيد المقابلات الشخصية، وتسجيل الموعد المحدد، والتقيد بذلك الموعد لدى وزارة التربية والتعليم من خلال الموقع الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين على الرابط التالي:http://www.teachers.gov.sa
في حالة وجود بيانات غير صحيحة لا تمنع من الترشيح فعلى المتقدم طلب تعديلها عند تدقيق بياناته في المقابلة الشخصية.
لا يسمح للمتقدم بتغيير مكان وموعد إجراء المقابلة الشخصية بعد تحديدها في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية.
سادسًا: إجراء المقابلة الشخصية:
صلاحية المقابلة الشخصية عامان دراسيان، فإن كان المتقدم مجتازًا لإحدى المقابلات الشخصية للوظائف التعليمية التي أجرت خلال آخر عامين سابقين لعام التقديم فلا يعيدها عام التقديم، وأمّا من أجرى هذه المقابلة قبل ذلك فيجب عليه إعادتها.
على المتقدم متابعة إعلانات الإدارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة، وإعلانات إدارة التربية والتعليم التي سيجري المقابلة الشخصية بها لمعرفة آلية تحديد موعد إجراء المقابلة ومكانها، وسوف تقوم جميع هذه الإدارات بإعلان آلية تحديد مواعيد وأماكن إجراء المقابلة الشخصية للمتقدم خلال موقعها الإلكتروني.
ضوابط إجراء المقابلة الشخصية
أ- أن يكون المتقدم خريجًا فعليًّا.
ب- أن يكون قد أنهى واجتاز الفحص الطبي حسب نموذج الخدمة المدنية.
ج- على المتقدم إجراء المقابلة الشخصية في الموعد المحدد له.
د- على المتقدم إحضار أصول وصور مصدقة (من الجامعة أو الكلية) مع صور واضحة من الوثائق الرسمية التالية: وثيقة التخرج
أصل الفحص الطبي (ساري الصلاحية)
السجل الأكاديمي
إثبات هوية (بطاقة أحوال، الهوية الوطنية، أو دفتر العائلة، سجل الأسرة).
شهادة المعادلة لخريجي الجامعة الخارجية.
ترجمة السجل الأكاديمي، ووثيقة التخرج في حال كتابتها بلغة غير عربية، إذا رأت اللجنة ضرورة ذلك.
إجراءات المتقدم لوظيفة تعليمية أثناء المقابلة الشخصية
الاستقبال: عند حضور المتقدم لمركز المقابلات الشخصية بإدارة التربية والتعليم، يتوجه إلى لجنة الاستقبال، حيث يتم تسليمه بطاقة بياناته لمراجعتها، والتوقيع على صحتها، وفي حال وجود بيانات غير صحيحة عليه طلب تعديل هذه البيانات من موظف الاستقبال، ويقوم موظف الاستقبال بتدقيق بياناته الأولية، والتأكد من صحة هذه البيانات، ووجود الوثائق الرسمية المطلوبة.
إجراء المقابلة الشخصية: يتوجه المتقدم بعد ذلك إلى لجنة المقابلة الشخصية (وفق آلية تنظيم الدخول على اللجنة) التي تم تحديدها له في بطاقة بياناته، ويجري المقابلة الشخصية، وفي حال اكتشاف إعاقة، أو مانع صحي يعيق عمله بالتعليم يتم تحويله إلى اللجنة الطبية المشاركة في مركز المقابلات الشخصية؛ للتأكد من مناسبته بالتعليم، علمًا بأن إجازة هذه اللجنة للمتقدم شرط أساسي لاستكمال بقية الإجراءات وفق المعايير والضوابط الصحية الموضحة في الفقرة (10) من ضوابط وأحكام عامة.
مستند حضور المقابلة الشخصية يحصل المتقدم على هذ المستند بعد إنهاء المقابلة الشخصية من قبل لجنة المقابلة بعد توقيعه على كشف حضور المقابلة الشخصية.
إعلان أسماء المرشحين
بعد إنهاء وزارة التربية والتعليم لجميع إجراءات المقابلات الشخصية تقوم بإرسال بيانات من اجتاز المقابلة الشخصية إلى وزارة الخدمة المدنية، حيث تقوم هذه الوزارة بالإعلان عن الترشيح النهائي:
تاسعًا: توزيع المرشحين والمباشرة في المدرسة
تقوم وزارة الخدمة المدنية بإرسال بيانات المرشحين نهائيًّا لوزارة التربية والتعليم بعد إنهاء جميع إجراءاتهم، وتقوم وزارة التربية والتعليم بإصدار قرارات تعيينهم وتوزيعهم وفق مفاضلة وزارة الخدمة المدنية، ويتمكن بعد ذلك المرشح من الاستعلام عن مكان توجيه من خلال النظام الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين. وعلى المرشح مراجعة إدارة التربية والتعليم التي تم توجيهه إليها فورًا لاستكمال إجراءات المباشرة، كما أن عليه مباشرة عمله خلال المدة المحددة له (15) يومًا، علمًا أنه لا يوجد إعادة توجيه لمَن تم توجيهه، فهي تتم بناء على معايير التوزيع، وبالعدل والمساواة بين الجميع، وللوزارة الحق في إلغاء تعيين مَن لم يباشر في المدرسة بعد مضي خمسة عشر يومًا من تاريخ صدور قرار التعيين.
وبحسب تقرير نشرته صحيفة المدينة المحلية , تضمنت الضوابط أن يكون المتقدم للوظيفة لائقًا بصريًّا وسمعيًّا، وأن يكون سليمًا من مرض ضغط الدم الشديد، وأمراض القلب الشديدة والمزمنة التي لا يمكن شفاؤها خلال 60 يومًا. واستبعدت الضوابط من لديهم حالات أخرى كالأمراض المستعصية، والأورام الخبيثة عمومًا، والمصابين بتليف الكبد الشديد، والالتهابات الشعبية تحت الحادة، والمزمنة، أو من لديهم قصور شديد في وظائف الكلى، ومرضى الجذام النشط والإيجابي. وأكدت الضوابط على استبعاد من لديهم سوابق، أو قضايا أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا تختص بالشرف والأمانة.
وأشارت الضوابط إلى فئات أخرى مستبعدة من مهنة التعليم، وهي الحالات المصابة بإعاقات تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة، أو على الورق، أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة، أو تجهيزات). يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين، أو خلال سنة التجربة.
اللائحة الجديدة .. ضوابط وأحكام
وضعت اللائحة عدة ضوابط وأحكام هي:
1- هذا الإجراء يخص التقدم للوظائف التعليمية للخريجين السعوديين (بنين - بنات).
2- على المتقدم التأكد أن تخصصه ومؤهله ضمن التخصصات والمؤهلات المطلوبة في دليل احتياج الوزارة من المعلمين للعام الدراسي (حسب تاريخ التقدم)، والذي يتم تحديثه وفق احتياج الوزارة والمعتمد من قِبل الادارة العامة للإشراف التربوي.
3- جميع البيانات التي يقوم المتقدم بإدخالها في البرامج الإلكترونية الخاصة بإجراءات التقدم للوظيفة التعليمية في جميع المراحل ضمن مسؤوليته المباشرة، وأي خطأ في هذا الإدخال يعرضه للاستبعاد من استكمال باقي إجراءاته في بقية المراحل؛ ممّا يؤدي إلى عدم قبول تقدّمه لوظيفة تعليمية خلال هذا العام.
4- في حالة التقدم بمعلومات غير صحيحة، سوف يطبق في حق المتقدم، ومن ساهم معه في هذا العمل العقوبة النظامية.
5- يلتزم المتقدم بجميع الإجراءات حسب الموعد والمكان المحدد له، والذي قام باختياره، أو حدد له عند التسجيل في البرامج الإلكترونية، ضمن الفرص المتاحة.
6- لا يقبل في الوظائف التعليمية مَن لديه إعاقة، أو مشكلة صحية، أو سلوكية تعيق عمله في التعليم.
7- يجب على المتقدم التسجيل في البرامج الإلكترونية التالية لكل من: (المركز الوطني للقياس والتقويم؛ لإجراء اختبار كفايات المعلمين، وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لإجراءات الترشيح لوظيفة تعليمية، وزارة التربية لتسجيل موعد المقابلات) ليتم استكمال عملية الترشيح.
8- يتم إجراء المقابلة الشخصية لمن تم ترشيحه من قبل وزارة الخدمة المدنية، وحصل على النسبة المطلوبة حسب تخصصه في اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
9- تجري المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية في إدارات التربية والتعليم حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم، ويمكن للمتقدم اختيار ما يناسبه من هذه الإدارات لإجراءات المقابلة الشخصية فيها عند التسجيل.
10- المعايير الصحية التي يجب توفرها لدى المتقدم لشغل الوظائف التعليمية كالتالي:
1/10- النظر: أن يكون المتقدم يستطيع النظر بالعينين معًا بمقياس 36/6 باستخدام النظارة.
2/10- تمييز الألوان: لا يطلب تمييز الألوان عدا مدرسي (الكيمياء - رسم أشغال عملية - فنون التطريز - وأعمال فنية «نسيج وزخرفة»، ومَن كان تخصصه يستلزم القيام به تمييز الألوان).
3/10- السمع: أن لا يزيد الفقدان السمعي عن 45 ديسبل بدون استخدام المعين السمعي في كلتا الأذنين، وأن لا يزيد الفقدان السمعي عن 25 ديسبل مع استخدام المعين السمعي فيهما.
4/10- ضغط الدم، والجهاز القلبي الوعائي: أن يكون المتقدم سليمًا من أمراض القلب الشديدة والمزمنة، والتي لا يمكن شفاؤها خلال ستين يومًا، ومرض ضغط الدم الشديد.
5/10- الجهاز العصبي، والجهاز الهضمي، والأعضاء الجلدية والتناسلية:
أ- مَن لديه حالة تحتاج إلى علاج، أو يمكن علاجها خلال (60) يومًا، يُعطى فرصة لمعالجة حالته، ومَن ثم التقدم مرة أخرى وهذه الحالات مثل (الجراحية) الأورام الحميدة الكبيرة، مثل الكيس الدهني الكبير، والفتق الكبير، والقيلة المائية أو الدموية الكبيرة، وحصوات الكلى والمرارة، وما في حكمها - أمراض الجهاز التنفسي الالتهابات الرئوية الحادة (النيمونيا)، الالتهابات التنفسية العليا، خراج الرئة - أمراض الجهاز الدوري، هبوط القلب المتكافي، فقر الدم بسبب نقص الحديد، الألفاظ الوظيفية، أمراض القلب الروماتزمية غير النشطة، حامل للأنيميا المنجلية - الجهاز البولي/ إثر الزلال في البول، حالات ما بعد زراعة الكلى المستقرة - الجلدية والتناسلية الأمراض الجلدية غير المعدية والمحددة في أماكن غير ظاهرة - الامراض المعدية بطرق مباشرة مثل الكوليرا والتيفوئيد والانفلونزا - أخرى، السكري، ارتفاع ضغط الدم، الربو، السمنة... وما في حكمها من الظواهر الشائعة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر، ومَن لم يعالج حالته خلال ستين يومًا، فيعتذر له.
ب- يعتذر لمن لديه حالة لا يمكن علاجها خلال 60 يومًا مثل (الجراحية، الأورام الخبيثة عمومًا، بتر أحد الأطراف الذي يعيق أو يحد من الحركة، استسقاء البطن غير القابل للشفاء، تليف الكبد الشديد - الجهاز التنفسي، الدرن الرئوي النشط إلى أن تمر سنة على سكونه، الانسكاب البلوري لحين امتصاصه، الالتهابات الشعبية تحت الحادة والمزمنة - الجهاز الدوري، امراض الشرايين التاجية، الأنيميا المنجلية النشطة - الجهاز البولي، فحص وظائف الكلى الدالة على قصور متوسط أو شديد في وظائف الكلى (حسب مركز الفحص) ويشمل حالات الغسيل الكلوي - الجلدية والتناسلية، الجذام النشط الايجابي، الزهري النشط - أخرى، أمراض المناعة الذاتية النشطة والفعالة مثل التصلب اللويحي (M.S) والذئبة الحمراء (SLE) ومرض بهجت - أمراض المفاصل والعظام الرثوية وغير الرثوية التي تعيق أو تحد من الحركة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر.
6/10- الحالات التي تقدر مدى اجتيازها لجنة المقابلة الشخصية:
قصر القامة الشديد - التشوّهات الخلقية والمكتسبة (الناتجة عن الحروق والحوادث) الظاهرة التي لا تعيق العمل - الأمراض الجلدية غير المعدية المنتشرة في الجسم والظاهرة في الوجه مثلاً ولا تعيق العمل - الإعاقات التي تحد من الحركة ولا تعيق العمل مثل العرج أو بتر أحد الأطراف العلوية مع القدرة على الكتابة ونحوها.
7/10- البدن: يعتذر لمن لديه إعاقات تعيقه أو تحد من الحركة (مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة أو على الورق أو كليهما، أو لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة أو تجهيزات).
11- يعتذر لمن لديه سوابق أو قضايا أمنية، فكرية، سلوكية، قضايا الشرف والأمانة.
12- يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم، أو المعلمة في حالة ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين أو خلال سنة التجربة.
مراحل التقدم لشغل الوظائف التعليمية
1- اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.
2- التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
3- مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة، واستلام الكشف الطبي، ونماذج التوظيف.
4- اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
5- التسجيل في البرنامج الإلكتروني لتسجيل موعد إجراء المقابلة الشخصية.
6- إجراء المقابلات الشخصية بمراكز المقابلات في إدارات التربية والتعليم، أو حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم.
7- تسجيل الرغبات المكانية لمَن يسجلها في نظام جدارة.
8- إعلان اسماء المرشحين للتعيين عن طريق وزارة الخدمة المدنية.
9- التعيين وتوزيع المرشحين على إدارات التربية والتعليم.
10- المباشرة في المدرسة.
وسوف نتناولها حسب الترتيب الزمني لإجراءاتها.
** أولاً: اختبار كفايات المعلمين.
نقاط هامة يجب مراعاتها في اختبار كفايات المعلمين:
1- يقوم المركز الطبي للقياس والتقويم بإجراء اختبارات لجهات ووزارات متعددة، ويلزم المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية إجراء اختبار كفايات المعلمين وليس أيًّا من الاختبارات الأخرى.
2- يطلب إعادة اختبار كفايات المعلمين للحالات التالية:
أ- لمن اختبر كفايات معلمين في المركز، ولم يحصل على النسبة المطلوبة.
ب- من اختبر كفايات معلمين في المركز الوطني في غير تخصصه (حسب دليل التخصصات المعتمد من قِبل الإشراف التربوي)، ومسميات الاختبارات المعتمدة من قبل المركز الوطني للقياس والتقويم.
ج- من اختبر كفايات المعلمين الأعوام السابقة في غير المركز الوطني للقياس والتقويم.
3- لا يطلب إعادة هذا الاختبار هذا العام لمن أجرى الاختبار في المركز الوطني للقياس والتقويم، وحصل على النسبة المطلوبة في الدرجة الكلية والنسبة المطلوبة في درجة التخصص (في اختبار التخصصات التي لها اختبار تخصص) شريطة أن يكون أجرى هذا الاختبار في التخصص المناسب لمؤهله.
4- اجراء اختبار كفايات المعلمين في المركز حسب مسمّى الاختبار المناسب لتخصص المتقدم ومؤهله والمرفق بهذا الدليل.
5- التقيد بموعد الاختبار ومكانه بناء على المواعيد المعلنة من قبل المركز.
6- يمكن للخريجين الفعليين إجراء اختبار كفايات المعلمين، ولمن يتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني.
** ثانيًا: التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.
تقوم وزارة الخدمة المدنية بالإعلان عن فتح المجال للتسجيل للراغبين بشغل وظائف تعليمية
على موقع الالكتروني www.mc.gov.sa
وعلى المتقدم للتسجيل خلال الفترة التي سوف تعلنها وزارة الخدمة المدنية وتعبئة جميع الحقول بدقة.
** ثالثًا: مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة واستلام الكشف الطبي ونماذج التوظيف بعد انتهاء فترة التسجيل في برنامج لخدمة المدنية (جدارة) تقوم وزارة الخدمة المدنية بإجراء المفاضلة بين المتقدمين، وإعلان بداية مطابقة البيانات للمرشحين مبدئيًّا، وعلى المتقدم التقيد بمواعيد ومكان المطابقة حسب ما تعلنه وزارة الخدمة المدنية وبعد اكتمال مطابقة بياناته يحصل المتقدم على برنامج التوظيف ونموذج الكشف الطبي.
** رابعًا: اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.
يجب على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية (بنات، بنات) إجراء الكشف الطبي وفق النموذج المعتمد من قبل وزارة الخدمة المدنية وتسليم أصل نتيجة الكشف الطبي للجنة المقابلة عند اجراء المقابلة الشخصية وعلى المتقدم التأكد من انطباق الضوابط والمعايير الصحية الواردة في الفقرة (10) من الضوابط والأحكام العامة علمًا أن الفحص الطبي صالح لمدة عام من تاريخه.
خامسًا: التسجيل في برنامج حجز مواعيد المقابلات الشخصية:
على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية التسجيل في برنامج مواعيد المقابلات الشخصية، وتسجيل الموعد المحدد، والتقيد بذلك الموعد لدى وزارة التربية والتعليم من خلال الموقع الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين على الرابط التالي:http://www.teachers.gov.sa
في حالة وجود بيانات غير صحيحة لا تمنع من الترشيح فعلى المتقدم طلب تعديلها عند تدقيق بياناته في المقابلة الشخصية.
لا يسمح للمتقدم بتغيير مكان وموعد إجراء المقابلة الشخصية بعد تحديدها في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية.
سادسًا: إجراء المقابلة الشخصية:
صلاحية المقابلة الشخصية عامان دراسيان، فإن كان المتقدم مجتازًا لإحدى المقابلات الشخصية للوظائف التعليمية التي أجرت خلال آخر عامين سابقين لعام التقديم فلا يعيدها عام التقديم، وأمّا من أجرى هذه المقابلة قبل ذلك فيجب عليه إعادتها.
على المتقدم متابعة إعلانات الإدارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة، وإعلانات إدارة التربية والتعليم التي سيجري المقابلة الشخصية بها لمعرفة آلية تحديد موعد إجراء المقابلة ومكانها، وسوف تقوم جميع هذه الإدارات بإعلان آلية تحديد مواعيد وأماكن إجراء المقابلة الشخصية للمتقدم خلال موقعها الإلكتروني.
ضوابط إجراء المقابلة الشخصية
أ- أن يكون المتقدم خريجًا فعليًّا.
ب- أن يكون قد أنهى واجتاز الفحص الطبي حسب نموذج الخدمة المدنية.
ج- على المتقدم إجراء المقابلة الشخصية في الموعد المحدد له.
د- على المتقدم إحضار أصول وصور مصدقة (من الجامعة أو الكلية) مع صور واضحة من الوثائق الرسمية التالية: وثيقة التخرج
أصل الفحص الطبي (ساري الصلاحية)
السجل الأكاديمي
إثبات هوية (بطاقة أحوال، الهوية الوطنية، أو دفتر العائلة، سجل الأسرة).
شهادة المعادلة لخريجي الجامعة الخارجية.
ترجمة السجل الأكاديمي، ووثيقة التخرج في حال كتابتها بلغة غير عربية، إذا رأت اللجنة ضرورة ذلك.
إجراءات المتقدم لوظيفة تعليمية أثناء المقابلة الشخصية
الاستقبال: عند حضور المتقدم لمركز المقابلات الشخصية بإدارة التربية والتعليم، يتوجه إلى لجنة الاستقبال، حيث يتم تسليمه بطاقة بياناته لمراجعتها، والتوقيع على صحتها، وفي حال وجود بيانات غير صحيحة عليه طلب تعديل هذه البيانات من موظف الاستقبال، ويقوم موظف الاستقبال بتدقيق بياناته الأولية، والتأكد من صحة هذه البيانات، ووجود الوثائق الرسمية المطلوبة.
إجراء المقابلة الشخصية: يتوجه المتقدم بعد ذلك إلى لجنة المقابلة الشخصية (وفق آلية تنظيم الدخول على اللجنة) التي تم تحديدها له في بطاقة بياناته، ويجري المقابلة الشخصية، وفي حال اكتشاف إعاقة، أو مانع صحي يعيق عمله بالتعليم يتم تحويله إلى اللجنة الطبية المشاركة في مركز المقابلات الشخصية؛ للتأكد من مناسبته بالتعليم، علمًا بأن إجازة هذه اللجنة للمتقدم شرط أساسي لاستكمال بقية الإجراءات وفق المعايير والضوابط الصحية الموضحة في الفقرة (10) من ضوابط وأحكام عامة.
مستند حضور المقابلة الشخصية يحصل المتقدم على هذ المستند بعد إنهاء المقابلة الشخصية من قبل لجنة المقابلة بعد توقيعه على كشف حضور المقابلة الشخصية.
إعلان أسماء المرشحين
بعد إنهاء وزارة التربية والتعليم لجميع إجراءات المقابلات الشخصية تقوم بإرسال بيانات من اجتاز المقابلة الشخصية إلى وزارة الخدمة المدنية، حيث تقوم هذه الوزارة بالإعلان عن الترشيح النهائي:
تاسعًا: توزيع المرشحين والمباشرة في المدرسة
تقوم وزارة الخدمة المدنية بإرسال بيانات المرشحين نهائيًّا لوزارة التربية والتعليم بعد إنهاء جميع إجراءاتهم، وتقوم وزارة التربية والتعليم بإصدار قرارات تعيينهم وتوزيعهم وفق مفاضلة وزارة الخدمة المدنية، ويتمكن بعد ذلك المرشح من الاستعلام عن مكان توجيه من خلال النظام الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين. وعلى المرشح مراجعة إدارة التربية والتعليم التي تم توجيهه إليها فورًا لاستكمال إجراءات المباشرة، كما أن عليه مباشرة عمله خلال المدة المحددة له (15) يومًا، علمًا أنه لا يوجد إعادة توجيه لمَن تم توجيهه، فهي تتم بناء على معايير التوزيع، وبالعدل والمساواة بين الجميع، وللوزارة الحق في إلغاء تعيين مَن لم يباشر في المدرسة بعد مضي خمسة عشر يومًا من تاريخ صدور قرار التعيين.
]]>
ودعا مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بصحة تبوك عطاالله العمراني , المعينين المعلنة أسمائهم إلى مراجعة إدارة التشغيل الذاتي بالمديرية يوم السبت القادم مصطحبين معهم أصول المستندات التي تثبت مؤهلاتهم العلمية والخبرات والدورات التدريبية التي حصلوا عليها مع صور منها , إضافة إلى صورة شخصية وذلك لاستكمال إجراءات تعيينهم , مهيبا بالمعينين الحضور يوم الاثنين القادم الساعة العاشرة صباحا إلى مقر مركز التدريب والمؤتمرات بمستشفى الملك خالد لحضور الاجتماع الذي سيعقده مدير إدارة التشغيل الذاتي بالمديرية معهم .
وبين العمراني أن إجراءات الترشيح تمت بمعايير وضوابط معتمدة من قبل وزارة الصحة في عملية التوظيف وفق آلية تطبيق درجات المفاضلة بين المرشحين لشغل الوظائف الشاغرة في التشغيل الذاتي التي تشمل المؤهل والتقدير العام وأقدمية التخرج وسنوات الخبرة والدورات التدريبية واجتياز الاختبار العلمي واختبار اللغة والمقابلة الشخصية ، مشيرا إلى أنه سيتم الإعلان عن المرحلة الثانية للبدء في التقديم على وظائف التشغيل الذاتي خلال الشهر القادم .
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل ]]>
مختلفة التخصصات والشهادات وذلك في مجال الادارة والقانون والمالية والفنية والهندسية
والتشغيل والمشاريع إلى جانب المهن العمالية وترغب بشغلها بمؤهلين وذلك بمختلف مناطق المملكة
ودعت الراغبين بالالتحاق بهذه الوظائف تسجيل بياناتهم عبر الموقع الالكتروني للشركة صفحةالتوظيف
ولمعرفة الوظائف وشروطها زيارة الرابط التالي :
http://sar.com.sa/Default.aspx?tabid=160&language=en-US ]]>
عن شغور وظائف لديها بمسمى مراقب جمركي مؤقت وذلك لحملة الشهادة الجامعية والدبلوم والثانوية
واهابت بالراغبين بالالتحاق بهذه الوظائف تسجيل بياناتهم عبر موقعها الالكتروني على الرابط
http://www.customs.gov.sa/customsnew...s/Default.aspx
]]>